Le travail social scolaire des jeunes répond à ces questions et à bien d'autres tous les deux ans dans ses rapports annuels.

L'objectif de ces rapports est de donner une vue d'ensemble détaillée des diverses prestations ainsi que des étapes particulières et des projets innovants. Il s'agit également de jeter un regard critique sur l'efficacité des offres et des prestations. Remplissent-ils l'objectif d'intégration professionnelle et sociale des jeunes en collaboration avec les écoles, l'Agence fédérale pour l'emploi, le centre communal pour l'emploi et les organismes de formation ? Les offres sont-elles demandées ou faut-il les repenser et en développer de nouvelles ?

L'article "Leistungen Standards der Schulsozialarbeit Jugend in Wiesbaden" décrit sur quoi repose le travail social scolaire, qui existe depuis bientôt 50 ans à Wiesbaden. Comment s'est-il développé depuis 1977 et comment réussit-il à atteindre actuellement environ 7.000 élèves par an.

Pour ceux qui souhaitent savoir à quoi cela ressemble dans la pratique, nous recommandons le film "10 minutes de travail social à l'école", qui suivra prochainement.