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Lavoro sociale scolastico per i bambini

Sostegno alla transizione per i bambini in assistenza sociale scolastica

Come il lavoro sociale scolastico supporta il passaggio dalla scuola materna alla scuola primaria e dalla scuola primaria alla scuola secondaria.

Immagine dipinta di due bambini dai capelli castani e vestiti di nero in piedi al centro di una navata bianca. Sul pavimento rosso ci sono quattro sedie a destra e a sinistra. In cima al quadro, un'assistente sociale con i capelli castani e un vestito rosa aspetta i bambini.
Supporto alla transizione
Un quadro dipinto. Sul lato destro c'è un grande cuore rosso delineato con colori verdi, rosa e gialli. A destra ci sono sei riquadri della stessa dimensione, in cui sono rappresentate situazioni diverse. Nei due riquadri in basso a destra c'è un cuoco in piedi accanto a un tavolo con una ciotola rossa. A sinistra nel quadrato c'è una libreria marrone con libri colorati. Sopra, nel quadrato, c'è un pavimento rosso con due sedie rosse di fronte a una parete arancione. A destra nel quadrato c'è un tavolo marrone con due ciotole gialle davanti a una parete blu. Sopra la piazza c'è un prato verde su cui corre un sentiero giallo con un albero. A sinistra nel quadrato c'è un cielo giallo e sul pavimento nero c'è una palla verde davanti a una porta.
Starter Club

Starter Club

Il passaggio dalla scuola materna alla scuola elementare comporta molte sfide per i bambini, i genitori e i tutori. Il servizio sociale della scuola dell'infanzia fornisce un sostegno come importante collegamento tra gli insegnanti, i genitori e i tutori. Lo Starter Club è un programma per il 1° anno nella prima metà dell'anno scolastico che aiuta i bambini ad ambientarsi bene a scuola. Gli assistenti sociali scolastici collaborano con l'insegnante di classe nel programma settimanale di sostegno alla classe. Vengono utilizzati esercizi ludici e metodi socio-educativi per aiutare i bambini a conoscersi e a costruire una comunità di classe. Vengono inoltre sviluppati insieme l'orientamento nella scuola e un insieme di regole. Nella seconda metà dell'anno scolastico, lo Starter Club viene portato avanti come programma di gruppo con bambini selezionati. In questo formato, i contenuti appresi durante la supervisione della classe vengono ulteriormente sviluppati, in particolare per quanto riguarda la risoluzione dei conflitti, i bisogni e l'auto-organizzazione.

Quadro artigianale con quattro figure di legno in piedi sotto un arcobaleno. Sotto sono scritte su carta varie caratteristiche come divertente, socievole, intelligente, creativo, amichevole, naturale, giusto, aperto, critico, coscienzioso, disponibile.
Adatto per il 5

Adatto per il 5

Il programma per piccoli gruppi Fit for Year 5 è un progetto di transizione gestito dal dipartimento di assistenza sociale della scuola per bambini selezionati di quarta elementare e si svolge settimanalmente durante l'anno scolastico. I partecipanti vengono selezionati in consultazione con l'insegnante di classe. L'obiettivo è preparare gli alunni al passaggio alla scuola secondaria. I contenuti sono pratici e orientati alle esigenze dei bambini, con argomenti quali la conoscenza delle scuole, l'orientamento al quartiere, l'uso dei media e il rafforzamento dell'autostima. Tra gli esempi, la lettura degli orari degli autobus e la visita a un centro per bambini e ragazzi. Il gruppo offre una guida e rafforza l'autostima dei bambini. Se necessario, gli assistenti sociali scolastici consigliano i genitori e i tutori sulla scelta della scuola e partecipano alle conferenze genitori-insegnanti.

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