Salt la conținut
Asistență socială școlară pentru copii

Sprijin de tranziție pentru copiii care lucrează în domeniul asistenței sociale școlare

Cum sprijină asistența socială școlară tranziția de la grădiniță la școala primară și de la școala primară la școala secundară.

Imagine pictată a doi copii cu părul șaten, îmbrăcați în negru, care stau în centrul unui culoar alb. În dreapta și în stânga sunt patru scaune pe podeaua roșie. În partea de sus a imaginii se află un asistent social școlar cu părul șaten, îmbrăcat într-o rochie roz, care îi așteaptă pe copii.
Sprijin pentru tranziție
O imagine pictată. În partea dreaptă se află o inimă mare roșie conturată în culorile verde, roz și galben. În dreapta sunt șase pătrate de aceeași mărime, în care sunt reprezentate diferite situații. În ultimele două pătrate din dreapta este un bucătar care stă lângă o masă cu un castron roșu. La stânga acestuia, în pătrat, se află o bibliotecă maro cu cărți colorate. Deasupra sa, în pătrat, se află o podea roșie cu două scaune roșii în fața unui perete portocaliu. La dreapta acestuia, în pătrat, se află o masă maro cu două boluri galbene în fața unui perete albastru. Deasupra ei, în pătrat, se află o pajiște verde pe care trece o cărare galbenă cu un copac. La stânga acestuia, în pătrat, este un cer galben, iar pe podeaua neagră se află o minge verde în fața unei porți.
Clubul Starter

Clubul Starter

Trecerea de la grădiniță la școala primară aduce cu sine multe provocări pentru copii, părinți și tutori. Asistența socială a școlii pentru copii oferă sprijin ca o legătură importantă între profesori și părinți și tutori. Clubul Starter este un program pentru clasa I în prima jumătate a anului școlar care îi ajută pe copii să se acomodeze bine la școală. Asistenții sociali școlari lucrează împreună cu profesorul de clasă în cadrul programului săptămânal de sprijin al clasei. Sunt utilizate exerciții ludice și metode socio-educative pentru a-i ajuta pe copii să se cunoască și să construiască o comunitate de clasă. Orientarea în școală și un set de reguli sunt, de asemenea, dezvoltate împreună. În a doua jumătate a anului școlar, Starter Club continuă ca un program de grup cu copii selectați. În acest format, conținutul învățat în cadrul supravegherii clasei este dezvoltat în continuare, în special în ceea ce privește rezolvarea conflictelor, nevoile și autoorganizarea.

Imagine artizanală cu patru figuri din lemn care stau sub un curcubeu. Dedesubt sunt scrise pe hârtie diverse caracteristici, cum ar fi amuzant, sociabil, inteligent, creativ, prietenos, natural, corect, deschis, critic, conștiincios, de ajutor.
Potrivit pentru 5

Potrivit pentru 5

Programul de grup restrâns Fit for Year 5 este un proiect de tranziție derulat de departamentul de asistență socială școlară pentru copii pentru elevii de clasa a patra selectați și are loc săptămânal pe parcursul anului școlar. Participanții sunt selectați în urma consultării cu profesorul clasei. Scopul este de a pregăti elevii pentru tranziția la școala secundară. Conținutul este practic și orientat către nevoile copiilor, cu subiecte precum cunoașterea școlilor, orientarea în cartier, utilizarea mass-media și creșterea stimei de sine. Exemplele includ citirea orarelor de autobuz și vizitarea unui centru pentru copii și tineret. Grupul oferă îndrumare și consolidează încrederea în sine a copiilor. Dacă este necesar, asistenții sociali școlari consiliază, de asemenea, părinții și tutorii cu privire la alegerea școlii și iau parte la conferințele părinți-profesori.

De asemenea, interesant

listă de supraveghere

Explicații și note

Credite de imagine