Sprijin de tranziție pentru copiii care lucrează în domeniul asistenței sociale școlare
Cum sprijină asistența socială școlară tranziția de la grădiniță la școala primară și de la școala primară la școala secundară.
Clubul Starter
Trecerea de la grădiniță la școala primară aduce cu sine multe provocări pentru copii, părinți și tutori. Asistența socială a școlii pentru copii oferă sprijin ca o legătură importantă între profesori și părinți și tutori. Clubul Starter este un program pentru clasa I în prima jumătate a anului școlar care îi ajută pe copii să se acomodeze bine la școală. Asistenții sociali școlari lucrează împreună cu profesorul de clasă în cadrul programului săptămânal de sprijin al clasei. Sunt utilizate exerciții ludice și metode socio-educative pentru a-i ajuta pe copii să se cunoască și să construiască o comunitate de clasă. Orientarea în școală și un set de reguli sunt, de asemenea, dezvoltate împreună. În a doua jumătate a anului școlar, Starter Club continuă ca un program de grup cu copii selectați. În acest format, conținutul învățat în cadrul supravegherii clasei este dezvoltat în continuare, în special în ceea ce privește rezolvarea conflictelor, nevoile și autoorganizarea.
Potrivit pentru 5
Programul de grup restrâns Fit for Year 5 este un proiect de tranziție derulat de departamentul de asistență socială școlară pentru copii pentru elevii de clasa a patra selectați și are loc săptămânal pe parcursul anului școlar. Participanții sunt selectați în urma consultării cu profesorul clasei. Scopul este de a pregăti elevii pentru tranziția la școala secundară. Conținutul este practic și orientat către nevoile copiilor, cu subiecte precum cunoașterea școlilor, orientarea în cartier, utilizarea mass-media și creșterea stimei de sine. Exemplele includ citirea orarelor de autobuz și vizitarea unui centru pentru copii și tineret. Grupul oferă îndrumare și consolidează încrederea în sine a copiilor. Dacă este necesar, asistenții sociali școlari consiliază, de asemenea, părinții și tutorii cu privire la alegerea școlii și iau parte la conferințele părinți-profesori.