Наблюдението на класа служи като основа за сътрудничество между училището и службите за социално подпомагане на младежи. Училищните социални работници редовно организират сесии за подкрепа на класа в класните стаи веднъж седмично. Заедно с класните ръководители се оценяват децата, които биха могли да се възползват от тази програма. За записване и оценка на социалните умения в началото и в края на учебната година се използва лист с профил на ученика. По този начин учениците от 2 до 4 клас могат да затвърдят социалните си умения в малки групи и така да подобрят академичните си постижения. От решаващо значение е тясното сътрудничество с родителите и настойниците. Те регистрират детето си и подкрепят редовното му посещаване. В началото и в края на учебната година с тях се обсъжда нивото на развитие и се взема съвместно решение дали детето ще продължи програмата за още една година.