Als Grundlage der Kooperation zwischen Schule und Jugendhilfe dient die Klassenbetreuung. Schulsozialarbeiterinnen und Schulsozialarbeiter setzen regelmäßig einmal pro Woche die Klassenbetreuungen in den Jahrgängen um. Gemeinsam mit den Klassenleitungen werden Kinder eingeschätzt, die von diesem Programm profitieren können. Durch den Einsatz eines Schülerprofilbogens werden soziale Kompetenzen zu Beginn und am Ende des Schuljahres erfasst und bewertet. Schülerinnen und Schüler der Jahrgänge 2 bis 4 können somit in Kleingruppen gezielt ihre sozialen Fähigkeiten stärken und dadurch ihre schulischen Leistungen verbessern. Eine enge Zusammenarbeit mit den Eltern und Erziehungsberechtigten ist entscheidend. Sie melden ihr Kind an und unterstützen die regelmäßige Teilnahme. Zu Beginn und am Ende des Schuljahres wird der Entwicklungsstand mit ihnen besprochen und gemeinsam entschieden, ob das Kind ein weiteres Jahr in das Angebot kommt.